Sveikatai pavojingi žaislai
Mažų atžalų turintiems tėvams vertėtų dažniau apsilankyti Valstybinės ne maisto produktų inspekcijos tinklalapyje. Ten registruojami žaislai, kurie pripažinti netinkamais naudoti ir pavojingais. Jų sąrašas bene pats ilgiausiais iš visų prekių kategorijų, jam prilygsta nebent nerekomenduojamų naudoti kosmetikos produktų išvardyta eilė. Pažeidžiamiausiems vartotojams, vaikams, į rankas gali patekti neišimti iš prekybos įvairiausi pavojingi žaislai: rinkiniai, skystis burbulams pūsti, mašinos, lėktuvai, lėlės ir netgi barškučiai.
Ne maisto produktų inspekcijos Panevėžio skyriaus vedėjas Antanas Šleivys patikino, kad žaislai gana dažnai pripažįstami netinkamais.
Neretai nustatoma, kad jie linkę
pavojingai subyrėti – į mažas ar aštrias detales, jos gali kelti pavojų
sveikatai. „Jei inspektorius pamato, kad žaislas gali būti pavojingas, atiduoda
jį akredituotai bandymų laboratorijai Vilniuje. Taikomi specifiniai bandymų
metodai. Paskui pateikiami protokolai apie prekės fizines savybes“, – apie
tikrinimą pasakojo A.Šleivys.
Už žaislų kokybę atsakinga vyriausioji valstybinė inspektorė Vitalija Skrinskienė teigė, kad jų tinkamumą tam tikram amžiui nustato patys gamintojai. Jie privalo tai nurodyti ant žaislo pakuotės ir paaiškinti, kodėl jis netinkamas tam tikro amžiaus vaikams. Ji tvirtino, kad kinai šį amžių ne visada nurodo teisingai, rekomendacijos patikslinamos atlikus bandymus. O kompiuteriniai žaidimai apskritai nėra įtraukti į žaislų sąrašą.
UAB „Areta“, atliekanti laboratorinius bandymus, patvirtino, kad žaislai yra tikrinami pagal tam tikrus standartus, be to, atsižvelgiant ir į vaikų amžiaus grupes. Tai, kas gali būti pavojinga kūdikiui, nebekels pavojaus šešiamečiam vaikui ir panašiai. Griežtai fizinių savybių kontrolei neadekvatus kitų savybių vertinimas. Tai, kokį poveikį vaiko psichologijai, elgesiui gali turėti tam tikri žaislai, nėra svarstoma.
Iš anksto sukurtas
pasaulis
Kai kurios vaikų ugdymo filosofijos skatina ypač atidžiai rinkti žaislus savo atžaloms. Valdorfo pedagogikos principais besivadovaujančiose ugdymo įstaigose natūralumas ir gamtinės medžiagos – vienas svarbiausių ugdymo bruožų. Valdorfo pedagogika teigia, kad vaikai, žaisdami su Barbe, Teletabiu, Betmenu ar kitais plastikiniais žaislais, nelavėja. Tokių žaislų pasaulis sukurtas iki smulkmeniškumo: Barbė turi ne tik drabužių, batų, bet ir vyrą, namą, ir pan. Vaikams belieka žaisti pagal jiems pateiktą scenarijų.
Žaislais propaguojama tam tikra pasaulėžiūra, diktuojami mąstymo stereotipai. Jų kūrybiniai gebėjimai slopsta, o žaisdami su įdomia medžio šaka, šaknimi, akmenimis ar kriauklėmis, vaikai lavina savo vaizduotę ir tobulėja. Pripratęs prie parduotuvės žaislų, mažylis iš pradžių nemoka taip fantazuoti. Bet vėliau persiorientuoja ir pajunta kūrybos džiaugsmą.
Pagal šią filosofiją augančio vaiko asmenybę trikdo ir sudėtingi aparatai, kurie jį supa.
Elektroniniai viščiukai, kompiuteriniai žaidimai, žaislai tampa vis sudėtingesni. Jei vaikas negali suprasti, kaip veikia jam svarbūs daiktai, tai ir nerodo didesnio smalsumo. Jis tampa tam daiktui abejingas. Taigi tėvų dovanoti sudėtingi mechanizmai gali turėti įtakos išaugusiam vaiko abejingumui ne tik aparatams, bet ir žmonėms.
Valdorfo pedagogai įžvelgia dar vieną naujoviškų žaislų grėsmę – vartotojiškumo ugdymą nuo pat mažens. Neretai šiuolaikiški žaislai turi mažai bendro su žaidimu, bet labai daug – su turtu.
Kiekvienas –
individualus
Panevėžio lopšelyje-darželyje „Rugelis“ Valdorfo pedagogikos sistema imta taikyti prieš penkerius metus. Direktorė Jūratė Lekštienė pasakoja, kad kai kurios iš natūralios vilnos rankomis pagamintos jų darželio lėlytės netgi akių neturi.
„Kiekvienas žmogus yra individualus, kiekvienas ir pasaulį norėtų matyti savaip. Gal vaikas įsivaizduoja tą lėlę panašią į savo mamą, tad nereikia pastatyti sienos vaizduotei. Be to, suaugusieji pratę žaislus pirkti pagal savo supratimą.
Mes stengiamės žaislą pritaikyti pagal kiekvieno vaiko išsivystymo lygį. Žaisdamas su natūraliais žaislais, jis tampa ramus, geras, mielas, ima dainuoti, savas eiles sakyti. Taip nėra žaidžiant su plastikiniais žaislais. Jų net spalvos nenatūraliai ryškios“, – tikino direktorė. Vaikai ir piešia natūraliais dažais, vaškinėmis kreidelėmis.
J.Lekštienė teigė, kad į šį darželį vaikus daugiausia leidžia inteligentų šeimos. Naujų ugdytinių čia atsitiktinai neatsiranda, tėvai dažniausiai juos atveda pagal kitų rekomendacijas. „Rugelis“ dažnai tampa prieglobsčiu kituose darželiuose nepritapusiems vaikams.
„Padarytą žalą visada ištaisome, vaikai atranda save. Juk negalios prasideda nuo neteisingo elgesio“, – paaiškino direktorė. Sveika ugdymo metodika persiduoda ir į namus – lengvus vaikų negalavimus tėvai stengiasi spręsti ne griebdamiesi cheminių preparatų, o žolelėmis.
Plačiau skaitykite rugsėjo 30 d. „Sekundėje“.
Lina RUMBUTYTĖ
G.Lukoševičiaus nuotr. Žaislų kokybę įvertina specialistai, o dėl jų poveikio vaikų psihikai vis dar verda ginčai.
